A expectativa de milhões de estudantes brasileiros está voltada para um dos momentos mais aguardados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026: a divulgação do tema da redação. Neste domingo (8), mais de 5 milhões de participantes terão pela frente o primeiro dia de provas, que inclui a produção de um texto dissertativo-argumentativo.
O início do exame está previsto para as 13h30, pelo horário de Brasília, em locais de aplicação distribuídos por mais de 1,7 mil municípios do país. É nesse momento que os candidatos poderão conhecer a proposta de redação e descobrir qual assunto foi escolhido para esta edição.
Nos últimos anos, o Enem abordou temas relacionados a diferentes questões sociais, como cidadania, direitos humanos, meio ambiente, sustentabilidade, saúde pública, saúde mental, desigualdade, grupos vulneráveis, trabalho, economia, tecnologia e comunicação.
Na prova, os participantes deverão desenvolver um texto argumentativo com, no máximo, 30 linhas, utilizando como referência a situação-problema apresentada e os textos motivadores disponibilizados no caderno de questões.
Estudantes intensificaram a preparação
Enquanto o tema oficial não é conhecido, muitos candidatos apostam na prática da escrita e na revisão de conteúdos para chegar mais preparados ao exame.
É o caso de Isadora Abreu, estudante do terceiro ano do ensino médio em uma escola particular de Brasília. Nos últimos meses, ela intensificou a produção de redações, especialmente sobre assuntos de natureza social, envolvendo educação, cultura e questões relacionadas à sociedade.
A estudante pretende conquistar uma vaga no curso de Medicina da Universidade de Brasília (UnB) ou da Escola Superior de Ciências da Saúde, mas também considera possibilidades em outras instituições do país.
Com experiência acumulada desde o primeiro ano do ensino médio, quando começou a participar do Enem como treineira, Isadora considera que a familiaridade com o formato da prova contribuiu para aprimorar seu desempenho.
Durante a preparação deste ano, o foco esteve na prática frequente e no aperfeiçoamento dos repertórios utilizados nos textos. Segundo ela, a média foi de aproximadamente seis redações por mês, entre as atividades realizadas no cursinho e na escola.
A organização do tempo também faz parte de sua estratégia. A estudante pretende começar pela leitura da proposta de redação e pela elaboração de um planejamento do texto. Caso tenha facilidade com o assunto, dará prioridade à produção da redação. Se encontrar dificuldades, pretende avançar em outras questões enquanto organiza os argumentos.
Nos simulados, Isadora estabeleceu um limite de duas horas para elaborar o rascunho, revisar e passar o texto a limpo. Dessa maneira, consegue reservar aproximadamente três horas e meia para responder às demais questões com tranquilidade.
Uso de repertórios exige atenção
Outro ponto que recebeu atenção durante os estudos foi a utilização de repertórios socioculturais. A estudante destaca a importância de apresentar referências que tenham relação direta com o tema e contribuam efetivamente para a construção dos argumentos.
A preocupação está relacionada ao rigor dos critérios de avaliação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), especialmente em relação aos chamados repertórios de bolso: citações e referências prontas, frequentemente utilizadas sem conexão consistente com a discussão apresentada.
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Para facilitar a construção do texto, Isadora também desenvolveu, com orientação de sua professora, uma estrutura própria para a conclusão, contemplando os elementos necessários à proposta de intervenção exigida pelo exame.
Como controlar a ansiedade antes da prova
A preparação emocional também é considerada importante neste momento. Para a véspera do exame, Isadora pretende seguir a recomendação de seus orientadores e evitar os estudos, reservando o sábado (7) para atividades de lazer e momentos com a família.
A ideia é reduzir a pressão antes da avaliação, aproveitando o tempo livre para passear, ir ao cinema ou tomar um café.
Já nos minutos que antecedem o início da prova, a estudante pretende recorrer à oração como forma de tranquilizar os pensamentos e controlar o nervosismo.
Professor destaca cuidados importantes na redação
Com 23 anos de experiência na rede pública de ensino do Distrito Federal, o professor de Língua Portuguesa Flávio Miguel também compartilhou orientações para os participantes do Enem 2026.
Atualmente, ele leciona no Centro de Ensino Médio Ave Branca (Cemab), em Taguatinga, onde acompanha aproximadamente 280 estudantes. Desse total, cerca de 80% devem participar da prova neste domingo.
Entre as principais recomendações, o educador destaca a necessidade de construir um texto bem organizado, com coerência, coesão e respeito às regras da norma-padrão da língua portuguesa. Expressões informais e inadequadas devem ser evitadas.
Outro cuidado fundamental é compreender corretamente o tema apresentado. Para o professor, interpretar a proposta é indispensável para desenvolver uma argumentação consistente e utilizar referências que realmente contribuam para a discussão.
Na conclusão, os participantes precisam apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos e contemplando os cinco elementos exigidos pela matriz de avaliação: agente, ação, meio de execução, finalidade e detalhamento.
O professor também chama atenção para o emprego dos conectivos. Segundo ele, não basta utilizar palavras de ligação entre as frases: é necessário que esses recursos estabeleçam relações lógicas entre as ideias, garantindo fluidez e continuidade ao texto.
Na reta final da preparação, Flávio recomenda que os candidatos leiam redações que receberam nota máxima em edições anteriores, observando a estrutura e a qualidade da argumentação, mas sem simplesmente reproduzir modelos prontos.
Outro alerta diz respeito à transcrição da redação para a folha definitiva. O estudante deve conferir cuidadosamente o texto para evitar erros na passagem das linhas, omissões de trechos ou acréscimos de informações que possam comprometer a versão final.
Questionado sobre uma possível aposta para o tema deste ano, o professor acredita que a prova poderá abordar questões relacionadas à economia e à tecnologia, embora não tenha apontado um assunto específico.
Cartilha do Inep reúne orientações para os participantes
Os candidatos que desejarem revisar os critérios de avaliação ainda podem consultar a edição de 2026 da Cartilha do Participante – A Redação do Enem, disponibilizada gratuitamente pelo Inep.
O documento apresenta explicações sobre as competências avaliadas, orientações para a elaboração do texto dissertativo-argumentativo e exemplos que ajudam a compreender os critérios utilizados pelos corretores.
Também foram disponibilizadas versões adaptadas para participantes surdos ou com deficiência auditiva, pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e candidatos com dislexia.
Além disso, a cartilha em Língua Brasileira de Sinais (Libras) pode ser acessada por meio de capítulos publicados no canal oficial do Inep no YouTube.
Com a proximidade da prova, a expectativa agora é pela divulgação do tema que desafiará os mais de 5 milhões de inscritos. Para alcançar uma boa pontuação, além do conhecimento sobre o assunto, os candidatos precisarão demonstrar capacidade de interpretação, organização das ideias e domínio da escrita.
